inquisició espanyola
Video Ética
Fa 15 anys
dimecres, 1 de desembre del 2010
In this project you are going to travel back in time to the 18th century in different English-speaking countries. In small groups you will research and learn about the life conditions, the important people and events that took place in that century. Eventually, you will create an 18th century time capsule to be open in December 2010.
In the document below you will find instructions and resources for the project. Read them carefully and let's get started!
This other document contains three graphic organizers you will need to use in order to save your daily work.
Open publication - Free publishing - More english
dilluns, 29 de novembre del 2010
Os presentamos el dossier que servirá de guía para el trabajo en la asignatura de castellano.
Vamos a ocuparnos de uno de los periodos más brillantes de la literatura castellana: El Siglo de Oro, en concreto la literatura del Barroco.
Queremos conocer la época, los autores, disfrutar con la lectura de poemas y escenas teatrales, componer un poema satírico y también responder a dos preguntas:
- ¿Cómo es posible que en una época de profunda crisis surgiese uno de los periodos más brillantes de la literatura en lengua castellana?
- ¿Qué relación podemos establecer entre la manera de pensar de los autores barrocos y la de los ilustrados que estamos conociendo en el proyecto?
¡En marcha, el tiempo es oro!
Clica ací i podràs veure el TRAILER OFICIAL DE DANGEROUS LIAISONS (v.o).
El proper dia 1 de desembre al Saló d'Actes de l'Edifici C veurem la pel.lícula Les amistats perilloses. Es un nou repte al que s'enfrontem tots i totes, doncs són conscients de què no és el tipus de cinema al qual el nostre alumnat està acostumat, però sí que estem segurs i segures de què és una meravellosa i suggeridora història, capaç de captivar-los, de seduir-los i d'aconseguir que s'atreveixen a pensar a través d'ella sobre l'època en què es situa la història, el Segle de les Llums, i sobre els grans conflictes que giravolten la vida humana.
Ací vos deixem un dossier amb les activitats per treballar a les assignatures de llengua i ètica, que cal haver imprès i llegit abans d'anar-hi.
dijous, 25 de novembre del 2010
Una de les grans idees del segle XVIII va ser precisament la de l'alliberament de la Humanitat, l'accés a la seua majoria d'edat. Quines són les condicions que fan possible que els humans s'atreveixen a pensar per si mateixos?
"Sin embargo, para esa ilustración sólo se exige libertad y, por cierto, la más inofensiva de todas las que llevan tal nombre, a saber, la libertad de hacer un uso público de la propia razón, en cualquier dominio."
Respuesta a Què és la Il.lustració
- Mira la imatge superior i indica quina relació té amb el fragment de Kant
- Es pot pensar lliurement en Europa en 1784 quan Kant escriu aquestes línies?
QUÈ ÉS SER MAJOR D'EDAT?
ES FER EL QUE VOLS O EL QUE DEUS?
- Reflexiona individualment sobre aquesta qüestió i desprès consulta aquesta web per ampliar els teus coneixements: http://www.xtec.net/~lvallmaj/taller/atmodern/99-imper.htm.
- En què consisteix ser una persona autònoma? Quin és el principi o regla d'or que ha de conduir la nostra conducta?
- Continua aprofundint sobre la noció d'autonomia moral en http://www.xtec.es/~lvallmaj/passeig/kant/sit2-aut.htm.
AQUESTES ACTIVITATS SON PER A FER AL QUADERN INDIVIDUALMENT A CASA I ABANS DE VEURE LA PEL.LÍCULA LES AMISTATS PERILLOSES DE STEPHEN FREARS.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
Déu o la llibertat?
